5月的风拂过群山，在四川凉山彝族自治州，一场对于爱与成长的商定按时而至。

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在这场名为“芳华共享会”的换取中，志愿者们以姐姐的身份，用时而晴朗时而和蔼的语调叙述芳华期的躯壳变化与表情成长，现场不难感受到女孩们从憨涩到敞昂扬扉的挪动。时辰，写满问题的纸条如雪花般递上讲台。“芳华期应该提神什么？”“在遭逢性侵犯时，我应该怎么作念？”“被同学哄笑时，咱们应该怎么办？”

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这是由成实外泽苒海外教师-微光公益发起的“花开山谷·呵护成长”关爱女童公益诡计。在偏远、欠阐扬地区，由于枯竭弥散的教师资源和家庭赈济，许多芳华期女生在成长经过中遇到了好多困惑和烦嚣，“花开山谷·呵护成长”关爱女童公益诡计恰是为了匡助这部分女孩，通过物质帮扶、学问科普、身心关爱等形状，用爱心和活动传递女性柔顺。自2023年5月“花开山谷·呵护成长”关爱女童公益诡计发起以来，微光公益用捏续活动竣事着与女孩们的成长誓约。

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柔顺微光 跨越山海的芳华期看守

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跨越数百公里的山路，在每次奔赴中让互相的心贴得更近。女孩们的芳华像初绽的山花，既渴慕阳光，又因助长环境的阻塞而藏着难以言说的困惑。对于躯壳的变化、对于表情的迷濛、对于“被看见”的期待，这些难言之隐的话题在这里却时常被千里默销亡。

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由生理期物质、活命用品、成长手册构成的“芳华关爱包”，匡助女孩们树耸峙确、健康的芳华期理解，成为她们面对扯后腿的铠甲；一次次芳华期的解密课堂，从成长困扰指南、表情调适身手，到自我保护，以倾听与对话搭建心灵微妙花坛，让成长的路上多一份安适。

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两年来，成实外泽苒海外教师-微光公益关爱女童花式已开展12场公益做事，组织教员工、学生、志愿者近50名，为1000余名女童提供了线下陪同。微光如星火，照亮女孩们前行的路，阐明公益不是单薄的施与受，而是生命与生命的共识。

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关注成皆左近 为乡村儿童注入成长能量

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微光公益的关怀半径，从未局限于单一群体。除“花开山谷·呵护成长”关爱女童公益诡计外，成实外泽苒海外教师-微光公益还发起了乡村儿童发展关爱做事诡计。该公益诡计每月建立公益做事日，组织和指挥旗下校区学生赶赴成皆左近乡村，为当地青少年儿童提供教育教师课程、节日陪同、联谊帮扶等志愿做事，缓解州里儿童靠近的家庭问题越过、陪同不及、成长风险、教师断代、多元教师资源枯竭等窘境。

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从2023年10月于今，来自泽苒海外教师的100余名学生志愿者，先后在彭州山区开展了11场公益做事，为超500名当地青少年儿童注入成长能量。

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向好意思而行 不休探索公益融入教师

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泽苒海外教师恒久以“让教师赋予孩子追求好意思好的才气，培养让天下有温度的各人公民”为职责，将公益理念融入教师教学，冲破课堂领域，让学生领有参与天下的缓和和才气，对旗下海外部学生自觉的公益花式提供资源对接，建设专项公益奖学金，从立异性、可捏续性、社会效益等维度进行科学评估，迄今已赋能近10位同学的优质公益花式，构建了乡村振兴、生态保护、关注窘境儿童等公益奉行矩阵。

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其中，2024年，成外AP、A-Level课程中心王同学发起的“容膝斋诡计”，在四川阿坝州上纳咪村建成当代化生态公厕，切实处理了民生艰辛；袁同学激动的“Greater3唐氏关爱活动”也酿成了长效帮扶和传承机制……

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从凉山女童的成长看守到彭州山村的教育赋能，从公益育东谈主奉行到教师平衡探索，成实外泽苒海外教师恒久以教师为舟、以公益为楫，在践行社会牵扯的谈路上次第铿锵。

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通过构建“微光公益”矩阵，将“利他”基因深植教师内核，将公益活动升华为生命教师的社会化蔓延，正如繁星汇注成星河，当每一份善意皆能找到落地生根的泥土，当每一次活动皆能激勉向善进取的能量，教师赋能社会最初的好意思好图景必将愈发昭着可触。

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原标题：从躯壳觉悟到生命共识 一场更正千名女童的微光活动

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（资讯）

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